今天我给大家准备一篇英语阅读技巧,教大家如何运用真题,分析题型,把握出题者的思路。 首先,制作一个小目录:
1、做错题的原因;
2、分析问题的方法(深入分析提问者是如何挖坑的);
3.如何积累真实考试分数。
1. 犯错误的三大原因
在大家眼里,英语阅读的未解之谜一直是“理解文章但没有正确回答问题”。 原因主要有以下几点:
1.没看懂文章内容
看完答案并翻译整篇文章后,你认为你理解了吗? 这是很多候选人的错觉。 理解文章最基本的就是精读! 只有这样,才能抓住文章的精髓,吃透真正的问题。
2.没听懂问题
你看懂了文章,但是你真的看懂了标题吗? 很多时候,当文章很难的时候,问题会很简单,但做对更容易。 当你认为这篇文章很容易理解时,请小心。 标题中可能有很多陷阱,就等着你去跳进去。
3. 基础英语问题
最后,做错题肯定和你的英语基础和知识储备有关。 英语阅读虽然有一些套路和技巧,但如果一个句子里充满了生词,句子听不懂,文章也不知道在讲什么,无论你用多少技巧都是无用的。
授人以鱼不如授人以渔。 这里我们将用真实的测试例子来教你如何学会彻底阅读。
2. 两大解题方法
首先要强调的是:无论读书做对还是做错,都要一视同仁。 每个真实的问题都包含了提问者的想法,都值得分析。 通过更多的分析,你自然能够识别考场中每个选项的陷阱。
1、从分析选项入手,掌握出题者的套路。
提问者设置错误选项的方式是有限的。 我们在分析问题时,需要明确三个错误选项的来源和原因; 然后体验“出题者如何将原文转化为你看不懂的选项”。 正确的选项通常是原文的同义词/释义。
以2005年文本3第31题为例:
做过这篇文章的同学一定知道,这个问题问的是Researchers目前的看法。 C和D是根据以前的观点(一个世纪前,20世纪70年代末)设置的选项,可以很容易地消除。
B是根据Now之后的句子设置的。 选项中的三个实词在原文中都有相似的词:怀疑→易感、情绪化、变化→变化。 恐怕很多天真的同学都选择了B吧?
做了太多题后,你会发现出题者特别喜欢用与原文相似或简单相同的词语来形成较强的干扰选项。
这里,文章说梦可以调节情绪,即情绪随梦而变化,而选项则表示梦易受情绪变化,即梦随情绪而变化,恰恰相反。 检验点在于易感和调节的含义。
我们来看正确选项A。该选项与原文没有相似的词语。 将选项和问题放在一起:研究人员开始相信梦可以在他们的课程中修改。
这主要是主语(梦)和动词的替换。
这些极其强大的心理事件=梦想,改变=驾驭=控制=修改。
出题者喜欢用一长串带有修饰语的名词短语代替名词,用动词短语代替动词,被动变主动,交换主宾语等等,遇到多次后,你就会变成熟悉它。
2、回忆解决问题的思路,找出错误的根源。
场景一:选择A还是B? 选择B! 一对答案,选择A… 场景2:原来选择A,检查时感觉B更正确。 我应该改变它吗? 改了之后,你居然选了A? ! 如果不改就选B…
你熟悉这种情况吗?
如果你做这个问题,答案就会被“隐藏”。 一方面,你没有完全理解这篇文章和问题。 另一方面,你对自己没有信心,记不住最初的想法。 然后错误答案看起来越来越像正确答案。
所以,建议大家在分析题目的时候,回想一下自己做题的时候为什么会掉进陷阱,是什么吸引你做出了错误的选项,如何把正确的变成错误的,为什么有时会改变。给正确的人。 如果是低级错误,请自责……
以2005年文本3的第34和35题为例:
PS:大多数时候,第一感觉是对的,但如果你百分百确定你可以改变它(你知道如何设置每个选项,并且你确定你的大脑在阅读问题时不会感到困惑)第二次),然后更改它。 。
3、注重真题积累
每一篇阅读文章都是一个小宝藏,比如研究生英语词汇的同义词、各种短语、句子、态度词、观点词等等,这些都是每年来来去去的真题。 做完真题后,大家一定要自觉总结、背诵。
1.整理同义词/近义词
每篇文章都有一个中心词。 您可能希望在您所写的文章中查找同义表达。 例如,2005年文本3的中心词是“梦”,文本中有三种表达方式。 如果出题者比较糟糕,他可以创造出文章中没有的问题的表达方式。 如果搜索太多,你就会对同义表达非常敏感,做题难度就会降低很多。
2.整理态度词和观点词
很多名师都会总结这句话。 可以先写下来,自己做题的时候继续补充和加深印象。 但不要只相信一位老师。 应该吸取别人的优点,弥补自己的缺点。
作者写这篇文章,作为呼吁,抒发自己的情感。 梳理日常生活中的态度词语,不仅可以帮助你正确回答态度问题,帮助你理解文章的中心主题,还可以帮助你理解涉及多个对象态度的文章。
3. 整理错误题干及对应原文
阅读时,学生要把错题和原文整理成逻辑上相连的句子A、B,然后花时间反复阅读、背诵。 这将有助于我们培养良好的语感。 如果我们读得太多,对我们的工作会有好处。 提问非常有帮助。
关于英语阅读的内容就分享到这里。 学生应该记住每天不间断地学习英语阅读。 只有这样,才能培养出一双雪亮的眼睛,识破出题者的诡计!
关于中天果子大学:
中天国字大学成立于2013年,由北京大学、清华大学、中国人民大学、法学院校友联合创办。 它是一所专门提供个性化教育服务的在线大学。 中天国子大学依托中国青年博士联盟和985/211名校的优质顶尖教育资源,深度结合大数据和人工智能技术,打造独创的个性化学习系统,重新定义学习,为用户提供个性化、深度、高效的在线教育服务。 。 教学类别涵盖法学硕士、法考、公考、艺考、师资考试、职场教育、中小学辅导等领域。 中天国子大学希望通过高效学习帮助用户延长生命,通过共享教育资源促进教育公平。
关于长风法硕师兄:
长风哥的教育始于2013年,品牌创始人魏来是中国政法大学研究生。 2013年,以389分(初试第五名)考入中国政法大学; 2014年以401分通过司法考试; 2015年,他以150+面试成绩进入北京市政府。 2013年至2016年,魏来与北京大学、中国人民大学、清华大学等法学名校、硕士院校的研究生合作,反复总结尖子生备考经验,不断创新教学指导,制定量身定制的法学硕士课程。制定基于能力的个性化教育计划。 “复习计划”应运而生,成功帮助众多学弟学妹进入名牌法学院,通过国家司法考试,成为国家公务员,获得了大家的认可。 2016年至2017年,长风老年教育独有的创新产品“导师班”正式进入内测,采用N+1+1+2专业教研团队,即有N名教师和1名班主任来管理班级如所须; 助教1名,协助老师教学、辅导; 2位知名法学院、硕士院校的师兄师姐回答问题。 辅导班共有学生20人,其中10人考入名校法学院,8人考入985/211法学硕士,2人通过国家A-level。 2018年,我们与中国青年博士联盟达成战略合作,为长风老年教师智库奠定了新的基础。 2019年,我们获得了一家投资公司的投资。 长风兄弟教育将从法学硕士考研、法律职业资格考试、公务员考试等领域拓展到其他领域,为更多考生提供优质的教育产品。