我也是一名二年级学生，有幸考入了985研究生。

市场化背景下，用人单位将学历作为重要的筛选标准，加剧了学历歧视。 大学也不知不觉地陷入了对排名的痴迷，提高排名成为办学目标。 对教师的要求不是教学能力，而是论文、题目、题目。 学生已经成为统计意义上的就业数字。

面对现实的压力，为了增加就业的筹码，我们努力进行调研和实习。 当然，越来越多的二年级学生或主动或被动地走上考研的“独木桥”。

据我观察，进入高考第二级的学生主要分为以下几类：

1、学科偏重严重：文科很好，理科很差，或者相反，理科很好，文科很差

2、普通出身，来自偏远小县城或农村：从小没有良好的教育资源，家庭在学习上帮助有限。 他们起早贪黑，认真听讲，沉浸在题海中，拿上两本书，成为“家人的希望”

3.聪明但不坚持：沉迷于游戏/小说，三天钓鱼两天上网。 我的同桌就是一个典型的例子。 他把书堆到一个槽里，然后把手机埋进去。 他每次上课都看小说，最后才依依不舍地去上学。 一所学校，两本书

回到考研，二年级学生考研的难度是什么？

1、难点在于考研本身：在高校的鄙视链中，第一学历成为了升学的现实障碍。 名牌大学研究生保送、免试比例越来越高，考研报考人数创历史新高，录取难度越来越大。 在冰冷的报比面前，一切都显得那么无力。

2、难点在于复习方法：“一个人的努力可以提高分数，但一群人的努力只会提高分数线”。 热门大学热门专业的分数线越来越高。 如果你想进入名校，就不能有严重的偏见。 不得不承认，从群体角度来看，通过985高考的学生有更好的学习习惯。 对于偏科或者毅力不强的学生来说，如何调整自己的复习方法和习惯是必须面对的现实问题。

3、困难在于患得患失：选择学校时，你摇摆不定，陷入不能成高不能低的困境。 复习时，你会产生自我怀疑，常常处于崩溃的边缘。 其实，我在申请名校的时候，在被录取之前，我是没有信心、焦虑的。 坚决报考985的人的故事往往被美化，但他们懂得不断调整心态。

4、困难在于信息不对称：无论是择校时作为参考的分数线、录取比例，还是专业课程所需的参考书、真题、笔记、课件等，还是联系前辈和老师已经录取的导师等等，这些信息需要你自己去收集。 比你掌握更多信息的竞争对手可能会在考场获得更多分数。

接下来我要告诉大家的是，当你决定考研时，你​​要面对什么，以及考研获胜的方法和技巧有哪些。

1.各科复习要点

接下来我给大家讲一下公共课（英语、政治、数学）和专业课各科的复习方向和重点

我给你讲一下“复习之道与技巧”。

(1) 英语

英语我考了79分，全程围绕“词汇书+作文书+真题”。 在我看来，英语是一门越努力越幸运的学科。 如果投入较长时间巩固基本功（词汇+长难句），结合不同题型的方法，一定会取得不错的效果。

（一）英语复习复习之“道”

（二）英语复习复习的“技巧”

1.单词

(一)审查要点

（2）材料：词汇书（连连有词或者小红书都可以）+真题

强烈推荐大家看看知乎教育推出的考研新手潜行训练营。 不仅可以免费获得高频词汇、必考语法思维导图，还可以获得数学公式全集、全年政治时间表、择校资料。 包

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(三)具体方法：

每个月背词汇书，一个月一轮，直到考试前。 前三轮肯定会很痛苦。 你会经历记忆和遗忘，然后又遗忘和记忆的艰难过程。 咬紧牙关，坚持下去。 三轮之后，就会变得越来越顺利。

每天早上我都会复习前一天背过的单词，然后背x个新单词。 要想能够快速反应出中文意思，要注意准确、快速，不能有歧义，尤其是那些看起来很相似的单词，需要能够快速反应。

标记那些你总是记不住的单词。 你可以用荧光笔标记或者写在便利贴上，然后拿出来一遍又一遍地背诵。

背完3轮词汇书后，就可以结合真题来背了。 在真题的背景下，你可以理解真题中的含义（尤其是熟悉单词的生僻含义）和用法。 将不认识的单词和熟悉单词的不熟悉的含义写在便利贴上。 整理出来，拿出来背诵，一遍又一遍地温习。

2.阅读

（一）审核要点

（二）信息

很多基础阶段的学生还没有决定学校，还没有决定是选英语1还是英语2。其实现阶段不用担心选英语1还是英语2。 不管怎样，他们需要用2004-09年的英语1真题来打牢基础。

（三）阅读题的测试逻辑/真题应该考什么标准

（4）真题应该考什么标准？

(5)英语阅读方法论【唐迟方法论】

3.小三门（格式塔、新题型及翻译）

（二）政治

在我看来，政治是一门“投入产出比极高”的学科。 不要担心被组织出售。 暑假前没必要开始。 一般来说7月到9月是没有问题的。 就个人而言，具体开始的时间因人而异。 具体要看其他科目（是否参加数学考试、专业课要考的教材数量）和自己的实际复习情况，以及开始决定的时间。

如果没有数学考试，专业课教材数量少的话，7月份左右陆续开始； 否则的话，如果有数学考试，专业课教材数量多，那么最晚也要9月份开始。

（一）政治审查审查之“道”

（二）政治审查审查的“技巧”

1、总体布局

常见问题：

Q：听徐涛的精讲课，用肖秀蓉的《精讲》会不会不合适？

A：极少数测试点会出现不匹配的情况，但大部分都是可以匹配的。 仍然建议大家使用“强化讲座和集中课程”。 1000题、十二生肖、十二生肖的分析部分都是结合精讲、精炼而开发的。 你会看到哪一页是精讲和精讲，这样后面复习的时候更容易回到知识点。 。

问：我需要上基础课吗？ 可以直接跟上强化班吗？

A: 不需要上基础课。 强化班将覆盖基础班的考点。 你可以跟上，即使是理科生也可以跟上。

2. 选择题

我根据自己的复习经验，总结出了一套克服选择题的“三轮复习方法”，一步步进步。

（一）第一轮（8月-9月）

第一轮重点是框架梳理和知识点理解（马原的知识点需要理解，其他点以记忆为主）。 在学习网络课程的同时，我会同时学习《1000问》。 无需担心准确性和错题。 取得好成绩。 如果你确实不太理解知识点，可以先把它们放在一边，一点一点地往前看。

（二）第二轮（10月-11月）

可以参考别人总结的笔记，以表格的形式对知识点进行归纳总结，自己整理时间线和容易混淆的知识点。

由于学科的特殊性，知识点如此碎片化，相似的知识点散布各处，学得越多就越混乱。 将相似的知识点组织在一起，采用比较记忆的方法，可以让记忆更加高效。

11月份开始学习模拟题的选择题部分，每天一套，所以不用担心选择题的准确性。 模拟题一方面是用来感受问题，另一方面是用来查漏补缺。 如果做错了题，就会回到知识点本身。

(3) 第三轮（12月）

12月，我们进入冲刺阶段。 我们继续背诵选择题考点+练习模拟题的选择题部分。 重点逐渐放在分析题的背诵上，以记忆分析题为主，记忆选择题知识点为辅。

3.分析题

分析题无需提前准备。 12月份《小四》上映后，正是开始准备的好时机。

小思里的每个问题都按照框架+语料库的形式划分答案。 框架必须背完整，语料部分可以背。 没有必要逐字背诵答案。

肖秀荣的主题课强烈推荐大家观看（预计12月15日左右）。 届时会有相关的在线课程资源，很容易找到。 主题班相当于把四个数字浓缩了，范围又缩小了。 主题课中提到的内容一定要认真背诵、背熟。

(3) 数学

数学有时是一门无情的学科。 尽管很多学生投入了大量的复习时间，但最终的结果却惨不忍睹。 数学的区分程度相当高，我觉得画最多的分也不过分。

如果你想获得高分，你就必须努力。 但反过来说，努力不一定就能取得高分。

（一）数学复习中的复习之“道”

（二）数学复习中的复习“技巧”

1.总体布置

常见问题：

问：高等数学、线生成、概率的顺序是什么？ 我应该先完成每一项还是同时前进？

A：先完成一门课程，然后再换下一门课程。 为了避免遗忘，在生活新时代的同时，复习一下以前的知识点，做一些适当的题来巩固。 建议从高等数学开始，然后是线生成，最后是概率。

问：需要通过课本吗？

A：我建议你看一下课本。 考研新大纲调整后，从第21、22期考研真题可以明显看出，更加注重基础知识的测试，更加注重计算能力的测试（反映在计算量显着增加）。 没有明显的跑题和奇怪的问题，稍后再讲。 这种设题的思路还会继续下去。

二、具体安排

(一)基础阶段

基础阶段最重要的是理解要考的知识点，慢慢来，踏踏实实地理解知识点，不要急于求进。

从计算阶段来看，计算能力的提高应该很重要。 别看它，你必须自己写，直到找出最终答案。

(2)强化阶段

精读阶段的重点是总结题型尤其是常规题型的解题方法，让你能够快速反应出最佳解题思路，巩固你的计算能力，让你快速拿到分数准确。

不管是1000题还是660题，做起来肯定会不舒服。 只要坚持下去并阅读每个问题即可。 不懂的题先看答案，有想法后再做一遍。

暑假是提高数学的黄金时间。 你有大量的可用时间来复习数学。 如果你在暑假的两个月里集中时间和精力，你的数学能力一定会更上一层楼。

（三）冲刺阶段

真题需要做到什么程度，我的建议是真题刷两遍。

第一套完整的刷牙花了3个小时才完成。

如果你答对了题目，特别是选择题和填空题，你就可以清楚地区分自己是真正理解了，还是只是看上去理解了，还是错了。 将自己回答问题的想法与参考答案进行比较，看看是否有差异。 更简单的方式标记错题，分析原因，清晰区分是粗心犯错，是计算能力不过关，还是没有思路，方便你拿出来刷题错误的问题。

第二遍分为模块，重点是错题。 当你把真题放在一起去体验的时候，你会发现你之前考过的题又会出现，或者以不同的方式来考，但编织还是一样。

还有一个问题，你需要多少套模拟题？ 至少可以刷10组，最好是20组。 由于旧的真题仍然有相同的题型和大纲，与新的大纲仍然不同，所以需要模拟题来理解新的题型。

模拟题推荐顺序：李林4+6套 > 河工大学5套 > 李永乐、吴忠祥6套

（四）专业课程

专业课程的困难之一是不知道从哪里收集可靠且全面的信息。 我写了一篇关于系统收集专业课程信息的文章，分享给大家。

我把专业课教材分为基础教材和高级教材。 基础教材保证专业课打基础分，高级教材则可以打专业课高分。

详细内容请看文章：

2、择校：选择比努力更重要

盲目的理性会使人误入歧途。 每年，我们都会看到许多优秀的学生因为选择了不适合自己的学校而不幸未能入学。 “考试考得好，不如选得好”这句话至今仍然成立。 选择错误的学校只会让事情变得更加困难。

同样的分数，如果错选了A学校，最终的结果将是令人遗憾的。 如果换到同级别的B学校，就可以顺利上学。

当然，更多的时候，选择的目标学校远高于自己的实力，最终的成绩也与截止线相差甚远。

在当前考研背景下，绝大多数学生没有全面的选择。 应根据自身能力评估，选择适合自己的目标学校和专业，尽力进入，不要寄希望于调整。 对于第二大学的学生来说，如果学校没有自己的专业硕士学位项目，调整起来会比较困难。

我总结了一套“考研选校的方法论”，希望能帮助到此刻还在挣扎和困惑的你~~

1.评估一下你的实力——你能去什么样的学校？

最有效的方法是参考本科学长考取的学校水平（客观因素），然后结合自己的志向和实力（主观因素）来确定自己想要的目标学校选择。

接下来我就教大家如何量化评估自己的实力以及适合的目标学校水平。

我大致把学校和专业分为6个等级：

根据实际情况评估是ok还是ko

需要强调的是，这是根据辅导同学和学长考研的经验得出的一般规则，可以作为选校的参考。

确定了粗略的学校级别后，下一步就是根据黑名单进一步缩小范围。

2. 避开黑名单学校——歧视、爱鱼、未能保护首选学生

学校是白名单还是黑名单，都隐藏在“复试比对”中。

复试比例是指进入复试的人数与录取人数的比值。 复试比例越大，说明学校越热爱养鱼。 通过复试对比，你可以直观地看到学校是否不保护你的第一志愿或者歧视你。

如果一个学校低分逆袭很多，初试高分，而你本科学校很普通，又没有科研经历，你觉得你会是那个幸运儿吗？

如果你也想知道你的目标大学是否是骗局，你需要提前准备两件事。

（一）近2-3年在目标院校进入复试的考生名单

(b) 近2-3年目标院校拟录取名单

如果你不想找，或者实在找不到（很多学校公布后就放弃了），不用担心，有办法的。

你现在浏览的知乎知学堂官方提供了一个“择校数据包”，里面包含了各种整理好的数据。 你可以在里面找到你想要的一切。

反面教材1-胡达电脑

2022年计算机科学专业招收20人，上线35人，复试比例为1.75:1。 毕竟是985的热门专业，看起来还可以吧？

不！ 如果你这么想，你就有麻烦了。

审查细节明确指出：

优秀营员：参加2021年夏令营并成为优秀营员的，优先报考我院，初试成绩达到我院专业复试成绩者，可直接录取，无需复试（资格审查）需按要求提交材料）。

只要你是优秀的营员，只要符合资格就不需要重新参加考试。

进线的35人中，有10名表现出色的营员，而且相对分布在下半年。 难免有故意越界之嫌。

亲爱的同学们，胡达计算机科学2022年已经录取了55人，但仍不满足。

统考仅剩20个名额，其中一半名额必须用于招收优秀营员。 这是赤裸裸的考研版“自主招生”。

事实上，Huda Computer Science的态度非常明显。 我更喜欢那些面试表现好的人，而不是那些初试成绩高的人。

抛开表现优秀的营员不说，意味着剩下的25人要争夺剩下的10个名额，复试比例将直接提升至2.5:1。

没有羞耻！

3、硕士学位与专业硕士学位的选择——你适合硕士学位还是专业硕士学位？

专业硕士学位已发展十余年。 除了在未来读博方面存在一定程度的理性“歧视”外，在未来的求职过程中并没有太大的区别。

简单来说，如果你不打算攻读博士学位。 而选择研究生毕业后工作，可以选择专业硕士学位，一般难度较小，毕业要求也较低； 如果你有继续深造的意向或者对科学研究感兴趣，那么你应该选择攻读硕士学位。 攻读博士学位的障碍将会减少。 将来。

近年来的趋势是，学术型硕士学位的拒签率逐渐上升，学术型硕士学位的名额减少，专业型硕士学位的名额增加，学术型硕士学位之间出现了差距。和专业硕士学位。

除医学等特殊学科外，硕士研究生入学考试总体难度仍高于专业硕士研究生。 当然，个别情况下，肯定会出现相反的情况。

下面，学长做了一个表格，对比了考研和读研期间硕士和硕士的区别。