第一部分：历年北京师范大学经济学研究生考试试卷

北京师范大学1999政治经济学

简答题：（每题10分）

一、社会主义初级阶段有哪些特点？

2、按劳分配和按要素分配的主要内容。

3、我国现代企业制度的法人所有制和有限责任制度。

4.社会主义市场经济体制下的财政职能。

论述题：（每题30分）

一、探讨家庭联产承包责任制的制度创新。

二、我国当前宏观经济政策为何从“适度紧缩”转向“扩大内需”？

北京师范大学2002年政治经济学

1.术语解释（每题4分，共20分）

1、两种剩余价值

2.级差地租

三、社会主义初级阶段

4、经济增长的两种方式

2.简答题（每题10分，共40分）

一、劳动的二重性与商品两要素的关系

2、新经济及其特点

3. 激进经济转型和渐进经济转型之间的主要区别是什么？

4. MPS 体系与 SNA 体系的主要区别是什么？

3.论述题（每题20分，共40分）

一、探讨资本主义股份公司在资本社会化过程中的作用

二、探讨我国国有经济改革及其前景

北京师范大学 经济学

1.术语解释（每题5分，共30分）

1.货币创造乘数

2. 廉价粮食伤害农民

3.帕累托最优

4.凯恩斯主义陷阱

5、二元经济结构

六、东南亚金融危机

2. 讨论

7、运用相关经济学基本原理，讨论中国政府坚持人民币汇率既不贬值，又通过扩大内需保证国民经济8%的增长的政策效果。 （30分）

8、讨论不同市场的经济效率和我国国有企业改革的必要性。 （20分）

3.计算与绘图（20分）

9、已知某种商品在一定时期内的需求函数为Qd=500-50P，供给函数为Qs=-100+50P。

①求该商品的均衡价格和均衡数量，并绘制供求曲线。

②如果供给量不变，由于消费者收入水平的提高，需求函数变为Qd=600-50P。 求出相应的均衡价格和均衡数量，并在上图中画出一条新的需求曲线。

③假设需求不变，由于生产技术水平的提高，供给函数变为Qd=-500+50P，找到相应的均衡价格和均衡数量，绘制新的供给曲线。

④用①②③说明需求变化和供给变化对均衡价格和均衡数量的影响。

北京师范大学 2000 经济学

1.术语解释（每题6分，共30分）

1. 哈罗德-多默模型

2、理性预期学派

3、朗格型号

4.劳动价值论

5.庇古税

2.论述题（每题30分，共60分）

6、运用经济学中的相关原理，尝试分析我国增加国债、降低利率、征收利息税、增加工资收入等政策的意义和经济效果。

7、马克思主义经济学对我国经济有哪些指导意义？ 列出我国经济建设中西方经济学可以借鉴的三个地方。

3.测试题（检查​​学生的知识掌握情况，10分）

8. 经济学家为解决外部性问题提出了哪些现代解决方案？

北京师范大学 2001 经济学

1.术语解释（共10题，每题4分，共40分）

1. 恩格尔定律 2. 帕累托最优 3. 规模回归 4. 机会成本 5. 自动稳定器 6. 市场失灵 7. 储蓄投资恒等式

8.IS-LM模型 9.挤出效应 10.新凯恩斯主义

2.简答题（共4题，每题8分，共32分）

11、已知某种商品的需求弹性Ed=2，原价500元，月销量100个，降价10%，降价后厂家利润是多少减少？

12. 完全竞争的市场结构有哪些优点？

13. 价格机制是什么？ 价格机制在经济发展中发挥什么作用？

14、政府参与经济制定的主要宏观经济政策目标有哪些？ 每个目标的主要内容是什么？

3.论述题（共28分） l

15、根据所学的市场理论和相关宏观经济理论，（1）分析我国国有企业改革的理论基础和政策效果； （14分） （二）从货币政策和财政政策角度分析我国西部大开发对国民经济增长的意义。 （14分）

北京师范大学2002年西方经济学

1.简答题（每题5分，共20分）

1、乘法器原理和加速器原理分别解释什么问题？

2、根据新凯恩斯学派的分析，价格为何具有粘性？ 它对国民收入和物价水平的均衡有何影响？

3、市场信息不对称条件下逆向选择问题是如何产生的？ 如何解决逆向选择问题？

4.从消费者均衡推导出消费者需求曲线

2、问题与解答（每题20分，共80分）

1. 总需求和总供给曲线是如何形成以及如何变化的？ 总需求和总供给分析的政策意义是什么？

2、凯恩斯主义宏观货币政策的理论基础是什么？ 政策内容是什么？ 它如何影响经济？

3. 分析垄断竞争企业的短期均衡和长期均衡。

4. 解释市场失灵。

经济学原理，北京师范大学，2003

政治经济学部分：

1.简答题

1.劳动生产率与价值的关系（10分）

二、社会资本扩大再生产的前提和现实条件（15分）

3.企业管理约束中的市场价格信号约束和数量信号约束（10分）

四、社会主义初级阶段效率与公平的关系（15分）

2.论述题（每题25分，共50分）

1.运用政治经济学原理解释当前美国、日本等国家经济衰退的原因

二、探讨我国二元经济背景下的“三农”问题

西方经济学部：

1.简答题（每题5分，共20分）

1、什么是委托代理问题，如何解决委托代理问题？

2. 比较垄断和竞争条件对企业产量和价格的影响？

3、美联储为何连续12次下调贴现率？

4、根据西方经济学的失业原理，为什么会出现失业？

2、问题与解答（每题15分，共30分）

1、在产品市场不完全竞争而生产要素市场完全竞争的条件下，生产要素的价格是如何决定的？

2.IS-LM分析主要说明了什么？ 其政策含义是什么？

北京师范大学2002年国际贸易

1.多项选择题（共16分）

1、以下是绝对利益理论和相对利益理论的常见假设：

A. 劳动力可以在国内自由流动

B.生产要素移动时，机会成本保持不变

C. 生产要素不能在国家之间自由流动

D、两国经济资源得到充分利用

2、由于各国技术水平相同，贸易基础是规模经济下的差异化产品，国际分工结构具有不确定性。 然而，国际分工结构的确定可能取决于：

A. 特定行业的早期实现规模经济排除了进入其他行业的可能性

B.通过达成协议，通过“协议分工”实现不同产品的规模经济

C. 通过自由贸易和自由竞争实现规模经济

D. 通过国内外市场细分实现规模经济

E. 针对特定行业实施特定政策，实现规模经济

3、从国际贸易对生产要素的配置来看，国际贸易有利于：

A. 集中用于生产进口竞争商品的生产要素的收入增加

B. 来自集中用于生产进口竞争商品的辅助生产要素的收入增加

C. 集中用于生产进口竞争商品的专业生产要素的收入增加

D. 集中用于生产进口商品的生产要素的收入增加

4、悲剧性成长形成的基本条件是：

A、产品需求弹性低

B、该产品的需求量比较有弹性

C.增加的生产要素用于生产出口产品

D.增加的生产要素被用来生产偏向进口的产品

E、产品在国际市场上占有重要地位，影响世界市场价格

5. 下列关于最优关税的表述哪一项是正确的：

A.最优关税是进口国征收进口关税带来的额外损失等于额外收益的关税水平

B.其关税税率介于禁止关税和零关税之间

C.最优关税来自出口国被迫承担的关税

D.最优关税的短期目标是从外国垄断企业中榨取部分垄断租金以获得经济利益

E.最优关税的长期目标是通过建立适当的关税保护来发展国内产业

2.术语解释（每项6分，共18分）

1、生产要素价格均等化

2.需求偏好的相似理论

3. 品牌-斯宾塞分析

3.简答题（每题14分，共42分）

1.结合图表说明出口补贴对贸易条件的影响。

2.结合图表说明进口配额的经济效应。

3. 克鲁格曼等人对新贸易理论的简要回顾。

4.论述题（共24分）

借鉴国外相关经验，探讨我国削弱我国加入世贸组织影响的基本对策。

北京师范大学2003年国际贸易（含西方经济学）

国际贸易科：

1.术语解释（每项5分，共20分）

1. 麦凯勒悖论

2.产业内贸易

3、有效防护率

4.“10+1”自贸区

2.简答题（每题20分，共40分）

一、战略贸易政策简评

2. 经济增长可能会改善或恶化一个国家的贸易条件，那么为什么大多数经济学家认为

福利恶化的增长实际上不太可能发生吗？ 请评论一下

3.论述题（共40分）

请描述二战后国际贸易与国际投资的关系

西方经济学部：

1.简答题（每题5分，共20分）

1、什么是委托代理问题，如何解决委托代理问题？

2. 比较垄断和竞争条件对企业产量和价格的影响？

3、美联储为何连续12次下调贴现率？

4、根据西方经济学的失业原理，为什么会出现失业？

2、问题与解答（每题15分，共30分）

1、在产品市场不完全竞争而生产要素市场完全竞争的条件下，生产要素的价格是如何决定的？

2.IS-LM分析主要说明了什么？ 其政策含义是什么？

北京师范大学 1995 国际贸易与货币银行

招聘专业：国际金融

1.术语解释（共40分）

1. 贸易条件 2. 国民待遇 3. 普惠制 4. 反倾销税 5. 流动性 6. 信贷货币 7. 格雷欣法则 8. 货币市场 9. 最后贷款人 10. 基础货币

2、问答（第1、2、3、4题，每题10分，第五题20分，共60分）

1.什么是“产品生命周期”？ 它如何影响国际贸易？

2.什么是国际经济一体化？ 它采取什么形式？

3、探讨银行资产管理的商业贷款理论。

4、银行的中间业务有哪些？

5. 描述商业银行创造存款的过程。

第二部分：2013年北京师范大学生态学研究生考试题

2013年北京师范大学生态学统考真题

1.有中文和英文两种解释。 总共有十个。 其中大部分是生态因素、地理等基本概念。

2、填空测试比较详细，可能会忽略一些知识点。 比如楼主不太注重分类排序这一章，所以有一些不会做。 研究维持鲸鱼和鲨鱼体内盐分的方法。 建议你仔细看一下这本书，不是太难。

3. 选择题很简单。 一般知识点了解了，选择题就没有问题。 应该是15个问题。

4.简答3和讨论1都比较简单。问题有

人口持续增长模型。

领域概念和特征？

水的大循环和小循环？

水生环境中的植物群落演替过程。 （讨论）

总体来说比较简单，但是还是需要全面、仔细的看书。

第三部分：2011年北京师范大学创业管理统考题

词汇表

1. 评审中心

评估中心——通过模拟活动评估候选人管理潜力的方法。 (12)

2. HRP——管理者计划通过确保在正确的时间为正确的职位配备正确数量和类型的人才，使组织避免突然的人才短缺和过剩的过程。

(12)

3. 子

4. 动机——由动机驱动的心态。 它刺激、促进和加强人类的行为。

简短的回答

1、管理者的三项技能及其在高层、中层、底层管理中的关系（p12）

1）技术能力。对于基层管理最重要，对于中层管理更重要，对于高层管理更重要

不太重要。

2）人际交往能力。 对于各级管理人员的重要性大致相同。

3）概念技能。对于高层最重要，对于中层更重要，对于基层更重要

管理不太重要。

2、公司三个层面（三个公司级战略）

3. 4大决策障碍（6）

4.情境领导理论

情境领导理论是一种关注追随者成熟度的权变理论。 该理论认为，成功的领导是通过选择适当的领导风格来实现的，而选择过程是基于下属的成熟程度。 情境理论的两个维度：任务行为和关系行为。 情境理论下的领导风格：通知（高任务和高关系）、推销（高任务和高关系）、参与（低任务和高关系）和委托（低任务和低关系）。 定义了四个成熟阶段： R1

5. 解决冲突的 5 种方法

讨论

一、卫生动机理论评论（16）

2、决策中出现不道德决策的原因、如何进行道德管理以及管理道德的现实意义

(5)

3.案例分析，与组织结构相关，给定一个组织结构，让我们设计一个更好的（10）

第四部分：2017年北京师范大学历史学研究生考试解读

北京师范大学2017年历史学考研真题解读

2017年历史考试已经结束。 不知道2017级的同学们是如何回答的呢？ 今天博仁考研教研室就2017年北京师范大学历史考研真实中国历史考研试题进行分析，供2017、2018级考研考生参考。 北京师范大学是目前国内顶尖的师范大学，每年报考的人也不少。 北京师范大学历史统考是历史学综合考试，所以考试范围比较广泛。 从2017年真题分析来看，试题相对稳定，难度水平与往年基本持平。 名词解释和简答题不难，一些小题有些困难。 考试的作文部分比较全面，但是都是熟悉的知识点，有话要说，但是想要回答得比较全面，难度比较大。 此外，北京师范大学2017年真题在试卷题型、题量、分数分布等方面均没有变化。 总体来看，2017年真题在保持稳定的同时求创新。

1、关注2017年北京师范大学历史统考题型、题量及分值：总体来说，北师大题型单一，题量适中，得分较高。 考生需要全面复习。

2.晁福林，主编：中国古代史（第一卷），北京师范大学出版社，宁馨，主编：中国古代史（第二卷），北京师范大学出版社，郑世渠，主编主编：中国近代史，北京 王慧琳，主编：中国近代史，北京师范大学出版社，郭大军，主编：中国当代史，北京师范大学出版社，周启迪，主编：《世界古代史》，北京师范大学出版社，主编 孔祥民：《世界中世纪史》，北京师范大学出版社 刘宗旭 主编：《世界近代史》，北京师范大学出版社大学出版社 张建华 主编：世界近代史 北京师范大学出版社

三、2012-2016年北京师范大学历史学专业复试线

四、北京师范大学历史学考研要点及命题风格 北京师范大学注重考生的基本功。 比如它的名词解释题是常考题，难度比较小，在考生复习的范围之内； 其次，考察学生提取有效信息和理解问题的能力。 例如，材料分析题并不难，但需要结合材料和所学知识来全面回答。 考察考生对阶段性历史特征的把握，也是国内各大历史考研的热门考点。 例如，讨论前三个问题：

1、论述春秋时期的霸主地位及其历史作用；

2、论述鸦片战争（1840-1949）以来中国社会经济变迁的原因和特点；

3.讨论资本主义世界体系的形成。 就是这个测试点的体现。

5、审议北京师范大学历史学考研策略及建议。 鉴于北师大考试的侧重点和命题风格，建议2018年考生要打牢基础，复习一定要全面、细致。 有意识地训练材料分析题，锻炼提取信息、总结信息的能力。 在回顾过程中，要特别注意总结阶段特征和史实。 同时，集中、改革、改革等话题也要总结、强化记忆。 以上是博仁考研老师对北京师范大学历史考研真题的点评。 希望对参加2018年北京师范大学历史学考研的同学有所帮助。 祝大家考研顺利，金榜题名！ 博人考研为2018级考生建立了2018级历史考研微信群。 微信群成立以来，举办了多场讲座，包括院校信息解读、考研题点评、名校学长经验分享活动等，大家如果有考研方面的疑问有关历史以及如何进入微信群，可以评论留言。

第五部分：北京师范大学2014年民俗学考试试题

北京师范大学2014年民俗学考试试题（吐血整理）

民俗测试题

1.术语解释（30分）

1. 民俗

2、社会组织

3、民间游戏

4. 神话

5.故事类型

6. 傩戏

2.简答题（60分）

1、民俗学、人类学、社会学的联系与区别。

2、如何认识民俗传承与变异的辩证关系。

3. 绩效理论的主要理论主张是什么？ 它是如何彻底改变民俗的？

4.什么是“深度描述”？ 如何在田野笔记和民族志写作中实现深度描述？

3.论述题（60分）

1、你怎么知道民间文学是一种特殊的文学？

2、当代社会，“人”住在哪里？ “俗”发生了什么变化？ 请结合案例分享你的理解。人类学试题

1.填空（30分，共10题）

2.简答题（50分）

1.人类学主要从这四个层面来定义政治。

2、城市的功能是什么？

3.文化适应的含义。

4.人类学家进入该领域的两种方式。

5.解释索绪尔的“语言”和“言语”。

3.论述题（45分）

1.解释人类学宗教研究的三种主要研究方法。

2、人类学通常将仪式分为主要生命仪式和强化仪式。 请详细说明这两种仪式。

3.详细解释文化写作的三种模式。

4.讨论题（25分）

如果你是人类学家，你如何研究北京雾霾的环境问题？