1. 语言知识考查-语法知识
英语1:
考生应能熟练运用基本的语法知识。
考试大纲并未列出对语法知识的具体要求,其目的在于鼓励考生以听、说、读、写的练习代替单纯的语法知识学习,使考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。
英语二:
考生应能熟练运用基本语法知识,包括:(1)名词、代词的数、格构成和用法;
(二)动词时态、语态的构成和运用;
(3)形容词、副词的比较级和最高级的构成和用法;
⑷常用连词的含义和用法;
⑸非限定动词(不定式、动名词、分词)的构成和用法;
⑹虚拟语气的形成和运用;
⑺各类小句(定语从句、主语从句、表语从句等)、强调句型的构成和用法;
⑻倒装句、括号的构成及用法
2. 语言知识测试-词汇
英语1:
考生应掌握约5500个单词和相关短语。
考生除了掌握词汇的基本含义外,还应掌握词汇之间的语义关系,如同义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇构成的基本知识,如词源、词根、词缀等。
英语二:
考生应掌握约5,500个常用英语单词及相关的常用短语,能根据具体上下文、句型或语境理解一些不常用单词的含义。
3. 语言能力评估-阅读
英语1:
应试者应能阅读和理解从各类书报刊中选取的不同类型的文献材料(生词数量不得超过所读材料总词汇量的3%),能阅读和理解与自己学习或工作相关的文献资料、技术规范和产品介绍等。对于所读材料,应试者应能做到:
(1)理解文章主要思想;
(2)理解文中的具体信息;
(3)理解文本的概念意义;
(4)做出相关的判断、推断和演绎;
⑸ 根据上下文推断生词的含义;
⑹了解文章的整体结构和上下文的关系;
⑺了解作者的意图、观点和态度;
⑻区分论据和证据。
英语二:
考生应能阅读和理解不同学科和主题的文本材料。主题包括经济、管理、社会、文化、科学等,体裁包括说明文、议论文和记叙文。根据阅读材料,考生应能够:
(1)理解文章主要思想;
(2)理解文中的具体信息;
(3)理解课文结构及上下文的逻辑关系;
⑷ 根据上下文推断重要新单词或短语的含义;
⑸ 做出一定的判断和推断;
⑹了解作者的意图、观点和态度。
4. 语言能力评估-写作
英语1:
考生应能够撰写不同类型的应用文,包括个人和商业信函、备忘录、报告等,以及一般性、叙述性、解释性或论证性写作。在写作时,考生应能够:
(1)确保语法、拼写、标点符号正确,措辞恰当;
(2)遵循文章特定的文体格式;
(3)合理组织文章结构,使文章内容连贯、连贯;
⑷ 根据写作目的和具体读者选择适当的语体。
英语二:
考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的作文写作,作文中心思想明确,主题相关,结构清晰,条理性强,用词恰当,无明显语言错误。
2. 题型分数不同
英语1(满分100分)
第一部分:英语知识应用 20×0.5分
第二部分:A部分传统阅读 20 × 2分
B部分 新题型 5×2分
C部分 英译汉 5×2分
第三部分:A部分应用写作 10分
B 部分 文章写作 20 分
英语二(满分100分)
第一部分:英语知识应用 20×0.5分
第二部分:A部分传统阅读 20 × 2分
B部分 新题型 5×2分
第三部分:英译汉 15分
第四部分:A部分应用写作 10分
B 部分 文章写作 15 分
3.考试内容不同
1. 英语知识的应用
英语1:
此部分不仅测试考生对不同语境下标准语言要素(包括词汇、表达和结构)的掌握,还测试考生对段落特征(如连贯性、一致性等)的辨别能力。
一篇240-280字的文章中留有20个空白,要求考生从每个问题给出的4个选项中选出最佳答案,以使完成的文章意思通顺、连贯、结构完整。
英语二:
主要考察考生综合运用英语知识的能力。
一篇文章约350字,留20个空白,要求考生从每个问题给出的4个选项中选出最佳答案,以使完成的文章意思通畅、连贯、结构完整。
2. 传统阅读
英语1:
考试主要考查考生理解文章大意、具体信息、概念意义,作出相关判断、推断和延伸,以及结合上下文猜测生词含义的能力。考生需根据所提供的四篇文章(总长度约1600字)的内容,从每题给出的四个选项中选出最佳答案。
英语二:
此部分为多项选择题,共四篇文章,总长度约1500字。考生需阅读文章并回答每篇文章后的问题。考生需从每个问题提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或最合适的答案。
3. 新增题型
英语1:
此部分主要考查考生对段落特征(如连贯性、一致性)和文章结构的理解。此部分共有 3 种题型。
(1)该部分由一篇500-600字的文章组成,文章后有5个空白段落和6-7段正文,考生需根据文章内容从这6-7段正文中选择5个段落填入文章中的5个空白处。
(2)一篇500-600词的文章,段落原来的顺序被打乱,考生需要根据文章的内容和结构,将所列段落(7-8)重新排序,其中2-3个段落与文章中给出的位置一致。
(3)一篇500字左右的文章,前后有6-7个段落或6-7个提要句或小标题,这些段落或小标题是对文章某一部分的概括、说明或举例。考生需要根据文章内容,从这6-7个选项中选择最合适的5个段落或5个小标题填写文章中的空白处。
英语二:
此部分有两种类型的问题。
(1)多重对应。此部分为450-550字的文章。考试内容分为两栏,左栏有5个问题,右栏有7个选项。考生阅读文章后,需根据文章内容和左栏提供的信息,从右栏的7个选项中选出相应的5个相关信息。
(2)小标题对应。一篇450-550字的文章前面通常有7个总结句或小标题。这些文字或标题是对文章某一部分的概括或说明。考生需要根据文章的内容和结构,从这7个选项中选择最合适的5个总结句或小标题,填写在文章的空白处。
4. 英译中
英语1:
此项考试主要考查应试者准确理解概念或结构复杂的英文文本材料的能力。要求应试者阅读一篇约400词的文章,并将文章中划线部分的五个部分(约150词)译成中文,译文必须准确、完整、流利。
英语二:
考试考查考生理解所给英文材料并将其译成中文的能力。译文必须准确、完整、流利。考生须阅读并理解一段或几段约150词的英文,并将其译成中文。
5.写作
英语1:
此部分包含A、B两部分,主要考查考生的书面表达能力。
A部分:考生需根据给定的场景撰写一篇约100字(不包括标点符号)的应用论文,包括个人和商业信函、备忘录、报告等。
B 部分:考生需根据提示撰写一篇 160-200 字(不含标点符号)的短文。提示可以采用主题句、写作提纲、规定场景、图表、表格等形式。
英语二:
此部分包含A、B两部分,主要考查考生的书面表达能力。
A部分:考生需根据给定的场景撰写一篇约100字(不包括标点符号)的应用论文,包括个人和商业信函、备忘录、报告等。
B部分:要求考生根据给定的情景或提纲,写一篇约150字的英文解释性或议论文。情景可以图片、图表或文字形式提供。
4.翻译差异分析
1. 形式
(1)英语1考试形式为句子翻译,英语2考试形式为段落翻译;
(2)英语1的阅读量比较大,虽然要求学生翻译一个150词的划线句子,但面对的是一篇总长度约400词的文章,为了准确完成任务,最好先通读全文;英语2要求学生阅读并理解一段或几段150词左右的段落,并将它们全部翻译成中文。
(3)从材料难度上看,翻译英语1的难度明显高于英语2。
2. 难度
英语1虽然只要求考生翻译五句划线的句子,但这五句划线的句子却是文章中最长、最难、最复杂的句子,而且题材偏向学术性,是一篇专业性较强的科普文章。
英语二虽然是段落翻译,但简单句子和难句都有,难句也就两三句,而且题材比较通俗易懂,贴近我们的生活实际。
3. 分数
从分数分布上看,翻译方面也存在明显差距,英语1只有10分,而英语2却高达15分,是不可忽视的一部分。
4. 审查建议
虽然英语1和英语2有这些区别,但是不用担心,因为英语1和英语2本质上是一样的,没有太大的区别。建议大家在备考英语2翻译考研的时候,可以按照英语1的要求和真题来准备,严格要求自己。
现在我们来谈谈适用于英语 1 或英语 2 的情况
完全适用于英语专业
学术硕士:所有学术硕士均可申请(13个类别)。其中,第二外语、外国语言文学专业单独考试外语可由招生单位设置自设科目,也可选择全国统一考试科目。
专业硕士:适用于9个专业硕士项目(法学硕士包括法学专业和非法专业)
临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理学(1054)、中医学(1057)、法律(非法律)(035101)、法律(法律)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)
完全适用于英语II专业
硕士学位: 无
专业硕士:可申请7种专业硕士
工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报学(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)
选择英语 1 或英语 2 专业
硕士学位: 无
专业硕士:适用于23个专业硕士课程
金融学(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、体育(0452)、应用心理学(0454)、新闻传播学(0552)、出版(0553)、文物和博物馆(0651)、工程(0852)、农学(0951)、动物医学(0952)、风景园林(0953)、林学(0954)、药学(1055)、中药学(1056)、军事(1151)、艺术(1351)
不适用于英语 I 或英语 II 专业
外国语学术型硕士、翻译专业硕士(0551)初审外语科目按有关规定执行,不得使用英语1或英语2试卷。