1. 音乐学专业

音乐学专业包括艺术和教育两个方向。 学习本专业的学生需要掌握大量的音乐史、理论、中外民间音乐、音乐美学等，还必须具备一定的钢琴或其他乐器的能力，以及有一定的作曲技术基础和相当的音乐素养。文学技巧。

艺术专业的毕业生将发展到电视广播编辑、评论、策划、管理、影视公司等领域。

教育学专业的学生除必修的专业课程外，还必须学习心理学、教育学，并接受舞蹈、指挥等相关方面的学习和训练。

例如：宣传部、教育局（部）、文化部、文体局、中小学教师、幼儿教师、文化宫、少年宫教师、高等教育教师、专职音乐教师等。

2.音乐表演专业

音乐表演专业培养具有音乐表演能力，能在专业文艺团体、艺术院校及其他相关部门和机构从事表演、教学和研究工作的高级专业人才。

本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或唱（奏）能力。

例如：歌舞表演团体、合唱团、专业文艺团体、文化娱乐传播公司、演艺经纪公司、地方文化体育局、军队文工团、歌舞剧院等。

3.器乐表演专业

在众多音乐学院中，乐器扮演着最重要的角色，专业也最多。 当然，他们的入学人数也是最多的。 乐器演奏专业大致分为西洋乐器演奏和民族乐器演奏两个方向。 西方乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。 西方键盘乐器不仅包括乐器之王钢琴，还包括电子键盘、合成器、手风琴、管风琴等，有很多院校开设钢琴演奏专业。 这些学生毕业后，有的出国深造，有的与演出公司签约，有的留校任教。

包括两个方向：艺术和教育。 艺术专业的毕业生将发展到电视广播编辑、评论、策划、管理、影视公司等领域。 教育学专业的学生除必修的专业课程外，还必须学习心理学、教育学，并接受舞蹈、指挥等相关方面的训练。

例如：中乐团、西乐团、乐器教学教师、个体琴行、琴行工作人员、乐器厂工作人员、专职音乐教师、高等音乐教育教师等。

4.声乐表演专业

声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、流行唱法以及时下刚刚兴起的原创唱法。 一般来说，美声唱法和民族唱法需要一定的钢琴基础和一定的表演水平，而通俗唱法和原创唱法则没有太高的要求。

高考附加考试中，不仅要求学生演唱歌曲（美声、民族、通俗唱法），还要求学生掌握乐理基础知识和乐谱视唱技巧。

例如：独立唱片公司、传媒公司、自媒体公司、专职声乐教育教师、高等教育教师、歌舞剧院、合唱团等。

5. 作曲技术理论专业

本专业学生在四五年的本科生活中，不仅学习作曲技术和理论的基础理论和基础知识，而且掌握各种音乐体裁的作曲技巧，能够熟练掌握和掌握专业知识和知识。声乐、复调、曲式、配器（俗称四大曲）的技巧。 重点学习戏曲音乐作曲家的人还应该系统学习戏曲音乐艺术知识、戏曲创作的基本技巧和创作规则等。重点学习电子和电子计算机音乐的人不仅要系统掌握电子技术的相关知识，还能够更加熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

一般来说，考生在高考时不仅要通过钢琴或其他乐器的专业附加考试，还要经过严格的乐理和视唱练耳考试。

例如：专职教育教师（理论）、音乐制作工程师、高等音乐教育教师（和声、曲式）、作曲、乐队配器、民族管弦乐队和西洋管弦乐队等。

6. 录音艺术专业

随着影视音乐的日益繁荣，人们对录音技术和效果的要求也越来越高。 由于高科技设备的使用增加以及市场对高质量作品的需求，对该领域的录音艺术专业人士的需求不断增加。 该专业的毕业生除了在广播、电视、电影系统从事声音设计和录音工作外，还可以在许多商业演出公司工作，甚至在高等院校任教。

音乐表演专业培养具有音乐表演能力，能在专业文艺团体、艺术院校及其他相关部门和机构从事表演、教学和研究工作的高级专业人才。 学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或唱（奏）能力。 毕业生应掌握音乐作品的分析方法，具有演奏不同风格、流派的音乐作品的能力，了解本专业及相关学科的发展动态，掌握文献和资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力。

例如：MIDI音乐制作人、个人音乐工作室、录音工作室、自由音乐作家、传媒公司、电影工作室音乐录音音响工程师、影视剧声音艺术设计工程师、音乐录音制作工程师、影视片尾曲剪辑项目、音乐节目制作、在线音乐编辑、音乐节目编辑等

（来源：《音乐专业有哪些？就业方向有哪些？》）